Kursangebote für Schulen

Ein Infoabend für Eltern

Thema „Lernstörungen“ - Wege finden Lernschwierigkeiten frühzeitig erkennen und gezielt fördern
SchülerInnen mit Konzentrationsproblemen, Rechenschwäche, Legasthenie, AD(H)S oder Hochbegabung stehen mit an erster Stelle, wenn Lehrkräfte und Eltern über das Lernverhalten ihrer SchülerInnen bzw. Kinder klagen. Wie kommt es, dass Lernauffälligkeiten so weit verbreitet sind und vor allem: Wie lassen sich Schulkrisen frühzeitig erkennen? Was lässt sich dagegen tun? Wann und welchen Experten soll man um Rat und Hilfe fragen? Schluss mit den Sackgassen – ich helfe Ihnen durch den Institutionen-Dschungel. Wo gibt es welches Angebot, wenn mein Kind Hilfe und Unterstützung braucht? Häufig braucht es lange Umwege und zu viel Zeit, ehe das Passende gefunden ist.



Legasthenie? LRS-Schwäche? Leseschwäche? – Infos zu den Begriffen, Gutachten und Wegen. Wie kann ich meinem Kind helfen? Welche Auffälligkeiten zeigen Kinder mit einer Lese- und Rechtschreibschwäche? Wie kann ich mein Kind bei Schreibfrust motivieren?
Ein Eltern Workshop - Hilfe zur Selbsthilfe mit neuen kreativen Wegen und Ideen im alltäglichen erlernen des Schriftspracherwerbs


Powerlearning

für Kinder die effizient & mit Freude Lernen möchten
Ein Trainingsprogramm für Kinder der 3. - 4. Klasse

Jedes Kind kann gut in der Schule sein - wenn es alle Puzzle-Stückchen für den Schulerfolg kennt, trainiert und anwendet. Wer früh damit beginnt, Stück für Stück dieses Puzzle zusammenzusetzen, der hat beste Voraussetzungen für die lang ersehnten Erfolgserlebnisse. Eine neue positive Einstellung gegenüber der Schule und dem Lernen!
Im Kurs werden Kindern zwischen 8 und 10 Jahren die wichtigsten Tricks und Geheimnisse guter Schüler/innen verraten. Und diese Geheimnisse funktionieren, weil Sie leicht umsetzbar sind und Spaß machen. Im Training steht im Vordergrund der Spaß und das positive Lernerlebnis.
Um diese Themen geht's:
- wichtige mentale Zustände (konzentriert, entspannt, aufmerksam, ressourcevoll...)
- visuelle Lernstrategien (für Rechtschreibung und Mathematik)
- Lernsetting (Ort, Zeit, Umgebung ...)
- Memotechniken (MindMaps, Eselsbrücken, ...)
Wie kann ich meine Lernzeit deutlich verkürzen? Was beeinflusst meine Leistungsfähigkeit? Wie kann ich Sprachen spielend lernen?
Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Seminar
Powerlearning ist ein ganzheitliches Training, das die Bedürfnisse der Teilnehmenden in den Mittelpunkt stellt. Es soll dazu motiviert werden, selbst gesteckte Ziele zu erreichen und bessere Leistungen in der Schule zu erbringen.

Schöpfe aus dem Meer Deiner Kreativität
– in dem Du die Farben frei fließen lässt……Kreativität & Phantasie
Farbdialogischer Workshop
für Kinder im Grundschulalter

Jedem Menschen ist eine blühende Kreativität und Phantasie mit in die Wiege gelegt.
Doch bereits im Kindergarten wird häufig mit vorgefertigten Materialien gearbeitet und oft vorgegeben, wie Dinge auszusehen haben. Die Schulbildung verstärkt dies und der natürliche Sinn für Kreativität und Phantasie jeden Kindes werden mehr und mehr vernachlässigt und in den Hintergrund gedrängt. Die zunehmende Welt der Elektronik verschließt zusätzlich die Pforten des natürlichen Kindseins. In spielerischen, kreativen Farbdialog wird für die Kinder der bedeutende Zugang zu eigenen Kreativität geschärft, um wieder mit mehr Phantasie zu leben und dieses hohe Gut mit in das Erwachsensein und den Alltag zu nehmen.
Die Kinder malen im gemeinsamen Farb-Dialog in kleinen Gruppen und gestalten ein gemeinsames Gruppen-Bild.


Das Anti-Stress-Training v. Petermann (AST)

Kinder und Stress - zwei die nicht zusammenpassen
(für Grundschulkinder)

Hausaufgaben, Musikschule, Turnverein, Geburtstagsparty und Nachhilfe. Das Nachmittagsprogramm von Kindern muss geplant sein, damit alles unter einen Hut passt. Doch so eine Freizeitgestaltung von Kindern kann schnell in Stress ausarten, Krankheiten und schulische Probleme sind oft die Folge. Wie kann wieder Ruhe einkehren?
Ein Termin jagt den anderen. Die Kalender unserer Schulkinder sehen oft so aus, wie die von Managern. Durch das Training sollen die Kinder lernen, Belastungssituationen zu erkennen, günstige von ungünstigen Verarbeitungsmechanismen zu unterscheiden und wirkungsvolle Strategien wie Entspannungsverfahren oder positive Selbstinstruktionen einzuüben.
Petra Hampel & Franz Petermann (2003). Anti-Stress-Training für Kinder. Weinheim: Beltz-Verlag.: Beim Anti-Stress-Training (AST) für Kinder von Hampel und Petermann handelt es sich um ein kognitiv-behaviorales Training, das mittlerweile in der zweiten überarbeiteten und erweiterten Auflage vorliegt.

Philosophieren mit Kindern

Ein Angebot vor allem für Kinder im Grundschulalter

Welches Tier ist am glücklichsten? Soll man immer ehrlich sein? Was sind Träume? Was ist Freundschaft? Wieso ist etwas langweilig, cool oder 'zu gefährlich'? Wie fühlt man sich zufrieden? Warum und wozu ist alles so wie es ist?Kinder lieben es genauso wie Erwachsene, sich selbst über die Welt und den Sinn des Lebens ihre eigenen Gedanken zu machen. Kinder wollen ernst genommen werden und durch die Meinungen Anderer immer tiefer die wichtigen Lebensfragen für sich selbst klären. Hierbei gibt es kein 'richtig' und 'falsch', es ist erholsam und aufregend zugleich.Und Kinder wie Eltern schätzen die Konzentrationskraft, die Toleranz, den Respekt sowie die Denk- und Handlungsdisziplin, die durch dieses Philosophieren entwickelt werden.


info@msigl-lerntherapie.de - 08251- 8960391